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育儿知识天天读第328天
■ 宝宝发育
宝宝的记忆以无意识记忆为主,有意识记忆刚刚萌芽。婴儿不能为了设定的目的而去识忆什么。宝宝现在的记忆能力,一般来说,只能再识过去几天或十几天的事物。你不能指望宝宝现在就有过目不望的能力。但是宝宝的记忆力与后天培养训练有很大关系。
■ 专家提示
帮助孩子利用“工具”来做他直接做不到的事,会使孩子的思维开阔养成用脑筋思考问题的习惯。
■ 智能训练
妈妈可以与宝宝一起认图片,训练识别能力、记忆力、理解力。妈妈可以先让宝宝看图,再让他看实物,经多次反复,对比观看,孩子会很快认识哪张图片代表哪个实物。最后可以把他熟悉的几张图片和其他图片混在一起,再让他从中找出他熟悉的那几张图片。如果孩子做到了就要大加赞扬,以增强宝宝学习的信心。
■ 做游戏
哪个大?妈妈画一张图,图上有两个物,让宝宝指一指哪个大?
目的:锻炼数量感觉。
■ 生活照料
父母不在身边时,宝宝会用一个物体来帮助他们减低爸爸妈妈离开的恐惧。应鼓励培养这种依恋。在婴儿期的早期,给他一个长毛绒玩具,或一个奶头状的玩具。孩子对这个物体的依靠使他有安全感。
■ 试一试
杏仁饼干:杏仁200克,糖适量,6个鸡蛋蛋清,面粉1/2杯。将杏仁去皮打碎,加入2-3个蛋清,糖,搅匀,再加入其他蛋清。加面粉做成小饼,放烤盘上入烤箱烤。烤箱温度不要太高,饼干呈淡黄色时,可移到湿餐巾纸上再烤。烤好的饼干夹果酱。
宝宝的记忆以无意识记忆为主,有意识记忆刚刚萌芽。婴儿不能为了设定的目的而去识忆什么。宝宝现在的记忆能力,一般来说,只能再识过去几天或十几天的事物。你不能指望宝宝现在就有过目不望的能力。但是宝宝的记忆力与后天培养训练有很大关系。
■ 专家提示
帮助孩子利用“工具”来做他直接做不到的事,会使孩子的思维开阔养成用脑筋思考问题的习惯。
■ 智能训练
妈妈可以与宝宝一起认图片,训练识别能力、记忆力、理解力。妈妈可以先让宝宝看图,再让他看实物,经多次反复,对比观看,孩子会很快认识哪张图片代表哪个实物。最后可以把他熟悉的几张图片和其他图片混在一起,再让他从中找出他熟悉的那几张图片。如果孩子做到了就要大加赞扬,以增强宝宝学习的信心。
■ 做游戏
哪个大?妈妈画一张图,图上有两个物,让宝宝指一指哪个大?
目的:锻炼数量感觉。
■ 生活照料
父母不在身边时,宝宝会用一个物体来帮助他们减低爸爸妈妈离开的恐惧。应鼓励培养这种依恋。在婴儿期的早期,给他一个长毛绒玩具,或一个奶头状的玩具。孩子对这个物体的依靠使他有安全感。
■ 试一试
杏仁饼干:杏仁200克,糖适量,6个鸡蛋蛋清,面粉1/2杯。将杏仁去皮打碎,加入2-3个蛋清,糖,搅匀,再加入其他蛋清。加面粉做成小饼,放烤盘上入烤箱烤。烤箱温度不要太高,饼干呈淡黄色时,可移到湿餐巾纸上再烤。烤好的饼干夹果酱。