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育儿知识天天读第41天
育儿天天读第41天0—1岁育儿知识
■ 宝宝发育
孩子喜欢看美的东西。不仅能盯住进入眼帘的东西,还会主动追随物体移动的去向,东张西望地寻找周围好看的东西。开始学会用眼睛涉猎周围的信息。以后寻找成人手里摇动着的玩具,再后便会积极寻求周围各种活动的、发亮的、色彩鲜艳的有趣味的东西,很会欣赏,看到以后情绪欢快,有时手舞足蹈,表达内心的感受。学会自己哄自己。
■ 喂养指导
市售的果汁不宜小婴儿饮用,所含维生素很少,因此,给孩子喝果汁、菜水最好亲自制作。
■ 智能训练
幼小的婴儿起初主要用他的嘴作为感觉器官,渐渐地,指尖取而代之。后来,他抓东西的能力提高了,不再把东西握在手掌中了,而是用大拇指和其他手指来抓。这一特点的成就将我们和其他物种区分开来。除了人类,没有任何其他动物具有如此高级的操作能力。当宝宝能很轻易地放开手里的物体时,他就又前进了一大步;现在,控制放手的肌群已学会如何对付控制抓握的肌群,这两种相对立的肌群已能一起工作了。
■ 初为人父
新生儿出生后,其所处的环境与胎内舒适温暖的环境相比,发生了剧烈的变化。营养和温暖等生理必需不再是自然恒定地得到,而是通过母亲喂养和照料行为而满足。婴儿对这种环境变化所造成的不适应导致相对较多的消极情绪并以频繁的啼哭形式表现出来。新生儿以啼哭表达饥饿、寒冷,以啼哭表达对诸如强烈噪音、强光突然照射等强烈刺激以及身体活动受束缚、疼痛、尿布湿等不适应的反应。新生儿啼哭所表达的不愉快情绪状态,可能是笼统的,模糊不清的。
■ 生活照料
只有当你看到婴儿头皮上有脏东西时,才有必要给婴儿洗头发。这些东西一般是婴儿头顶皮肤脱落下来的衰老的细胞,只要轻轻地给婴儿洗洗头,就足以清除这些东西了。如果婴儿头上像覆盖着一层垢物,就必须用特殊的洗发剂或药膏来处理。这时,最好能找医生看看。
■ 宝宝发育
孩子喜欢看美的东西。不仅能盯住进入眼帘的东西,还会主动追随物体移动的去向,东张西望地寻找周围好看的东西。开始学会用眼睛涉猎周围的信息。以后寻找成人手里摇动着的玩具,再后便会积极寻求周围各种活动的、发亮的、色彩鲜艳的有趣味的东西,很会欣赏,看到以后情绪欢快,有时手舞足蹈,表达内心的感受。学会自己哄自己。
■ 喂养指导
市售的果汁不宜小婴儿饮用,所含维生素很少,因此,给孩子喝果汁、菜水最好亲自制作。
■ 智能训练
幼小的婴儿起初主要用他的嘴作为感觉器官,渐渐地,指尖取而代之。后来,他抓东西的能力提高了,不再把东西握在手掌中了,而是用大拇指和其他手指来抓。这一特点的成就将我们和其他物种区分开来。除了人类,没有任何其他动物具有如此高级的操作能力。当宝宝能很轻易地放开手里的物体时,他就又前进了一大步;现在,控制放手的肌群已学会如何对付控制抓握的肌群,这两种相对立的肌群已能一起工作了。
■ 初为人父
新生儿出生后,其所处的环境与胎内舒适温暖的环境相比,发生了剧烈的变化。营养和温暖等生理必需不再是自然恒定地得到,而是通过母亲喂养和照料行为而满足。婴儿对这种环境变化所造成的不适应导致相对较多的消极情绪并以频繁的啼哭形式表现出来。新生儿以啼哭表达饥饿、寒冷,以啼哭表达对诸如强烈噪音、强光突然照射等强烈刺激以及身体活动受束缚、疼痛、尿布湿等不适应的反应。新生儿啼哭所表达的不愉快情绪状态,可能是笼统的,模糊不清的。
■ 生活照料
只有当你看到婴儿头皮上有脏东西时,才有必要给婴儿洗头发。这些东西一般是婴儿头顶皮肤脱落下来的衰老的细胞,只要轻轻地给婴儿洗洗头,就足以清除这些东西了。如果婴儿头上像覆盖着一层垢物,就必须用特殊的洗发剂或药膏来处理。这时,最好能找医生看看。